Профессиональное училище № 52 имени М.А. Ферина образовано в 1954 году как базовое ремесленное училище для подготовки рабочих кадров для крупнейшего предприятия Башкортостана, одного из лидеров мирового авиационного двигателестроения – ОАО «Уфимское моторостроительное производственное объединение». В течение 55 лет мы совместно решаем задачу удовлетворения текущих и перспективных потребностей этого предприятия в специалистах и считаем наше взаимное сотрудничество успешным. Отношения строятся на договорной основе и являются стабильными и взаимовыгодными. Учебно-производственный процесс максимально приближен к потребностям работодателя.
Подготовлено более 20 тысяч квалифицированных рабочих по профессиям металлообработки. Около 85% выпускников ежегодно трудоустраиваются на базовое предприятие.
Для решения задачи выхода училища на новый качественный уровень была необходима разработка новых образовательных ресурсов, соответствующих требованиям работодателя и современному уровню развития технологии производства.
Совместно с базовым предприятием ОАО «УМПО» была разработана инновационная образовательная программа для сквозной подготовки квалифицированных рабочих и специалистов для высокотехнологичных авиадвигателестроительных производств на базе развития учебно-производственного комплекса.
В апреле 2008 года училище стало одним из победителей второго всероссийского конкурса государственных образовательных учреждений НПО и СПО, внедряющих инновационные образовательные программы.
Училищу была оказана государственная поддержка в объеме 30 млн. рублей, привлечено софинансирование от базового предприятия ОАО «УМПО» в объеме 30 млн. рублей, из бюджета Республики Башкортостан – 3 млн. рублей и вложены собственные средства в сумме 150 тысяч рублей.
На эти средства было произведено коренное перевооружение учебно-лабораторной и производственной базы училища, информационного и методического обеспечения учебного процесса, существенно пересмотрены все основные учебные программы, методическое и техническое сопровождение. Значительно повышена квалификация преподавательского состава.
Анализ действующей учебно-программной документации показал, что подход, нацеленный на передачу разрозненных элементов знаний, наработанных элементарных образцов профессиональной деятельности, устоявшихся норм поведения обеспечивал подготовку лишь квалифицированных исполнителей, овладевших элементарными трудовыми действиями и навыками, отодвигая на задний план формирование и развитие мотивов, ценностных ориентаций личности, обобщенных умений самостоятельно добывать и обобщать знания.
Это заставило реорганизовать образовательный процесс, обновив содержание образовательных программ за счет внедрения новых образовательных и производственных технологий.
Для обеспечения высокого качества профессиональной подготовки рабочих кадров в ходе реализации инновационной образовательной программы были модернизированы основные фонды, обеспечивающие образовательный процесс.
В учебном корпусе создано 9 специализированных кабинетов с полной компьютеризацией; во всех кабинетах установлено мультимедийное оборудование, которое включает в себя: компьютер преподавателя, компьютеры обучающихся, интерактивную доску или маркерную с интерактивным устройством ввода-вывода информации, проектор, документ – камеру, акустическую систему, оверхед – проектор и соответствующие обучающие мультимедийные программы, электронные учебники, комплекты фолий по профессиям токарь, электрогазосварщик, оператор станков с ЧПУ. Все компьютеры объединены в локальные сети и имеют доступ в Интернет. Наличие этого оборудования позволяет эффективно использовать обучающую технику, осуществлять мультимедийное обучение, производить интерактивное сетевое тестирование.
В кабинете «Операторов станков с ПУ» установлены министанки по токарной и фрезерной обработке с программным управлением системы "CNC Омега". Имеется программное обеспечение MTS – компьютерный имитатор процесса обработки деталей на станках с ЧПУ, совместимый со всеми распространенными в мире станками с ЧПУ и системами ЧПУ, интерактивные мультимедиа учебные системы для разработки программ управления станком с ЧПУ и симуляции работы станка по разработанной программе.
В кабинете электрогазосварщиков установлен малоамперный дуговой тренажер, который дает возможность имитации сварочного процесса, комплекты типового лабораторного оборудования «Теоретические основы электротехники».
Кабинеты «Станочников широкого профиля» и «Токарей» оборудованы универсальными мини-станками (токарно-винторезные, горизонтально-фрезерные, настольно-сверлильный, заточной с вытяжкой, отрезной маятниковый, токарные, фрезерно-сверлильные), которые предназначены для выполнения работ с высокой точностью с сохранением простоты управляемости обычного станка, не требуют специальных навыков программирования, дают возможность работы с микроциклами в широком диапазоне без механических настроек.
В 2008 году закуплено учебно-лабораторного оборудования на сумму более 6,5 млн. руб., информационных материалов – более чем на 1 млн. руб.
В учебном корпусе произведен капитальный ремонт, заменены электрические сети и линии связи, установлена охранная, пожарная сигнализация и видеонаблюдение, все учебные кабинеты оснащены новой мебелью.
Полностью модернизированы и оснащены современным оборудованием учебно-производственные мастерские (механический, слесарный, сварочный участки): был принят план реконструкции - выделены дополнительные площади, произведена перепланировка, подготовлена инженерная инфраструктура, сделаны ремонт полов, стен, кровли, капитальный ремонт и переустановка станков, монтаж нового оборудования.
Для механического участка приобретена 21 единица нового станочного оборудования для универсальные токарно-винторезные станки, в том числе с устройствами цифровой индикации, универсальные токарные станки с оперативным мини-программным управлением, токарные с программным управлением, вертикально-фрезерный с программным управлением, универсальный вертикально-сверлильный, настольный фрезерно-сверлильный, фрезерные, вертикально-сверлильный и все необходимое оснащение к ним. Все ранее имевшееся оборудование демонтировано; 46 единиц передано в другие учебные заведения, остальное (30 единиц) отремонтировано и установлено на новых площадях. Всего в механических мастерских установлен 51 станок.
В производственной мастерской слесарей также установлено 16 единиц новых станков и все необходимое вспомогательное оборудование.
Полностью на новых площадях оборудованы сварочные мастерские. Имеется 13 рабочих мест сварщиков для аргонодуговой и электродуговой сварки.
Во всех мастерских имеются в достаточном количестве приспособления, режущие и измерительные инструменты.
В настоящее время в училище создается инновационная среда и механизмы управления этим процессом. Формируется инновационное мировоззрение выпускника учебного заведения, его адаптированность к реальным условиям производства; не менее чем у 80% выпускников будут сформированы новые профессиональные компетенции, отвечающие потребностям работодателей.
Возможность обучения на современном оборудовании по современным технологиям производства позволяет радикально улучшить контингент поступающих в профессиональное училище выпускников школ. Анализ показывает динамику роста интереса предприятий, фирм, частных лиц в приобретении знаний посредством обучения в ПУ № 52 имени М.А. Ферина.